Учеба.Часть 2.До диплома

Доброго времени суток!

 В предыдущем посте я рассказывала, как начиналась моя эпопея с учебой, как я выбрала свою профессию и Вуз, в который собиралась поступать ,рассказывала как готовилась к вступительным экзаменам и показывала, что рисовала.
Сегодня продолжение.
 Как вы помните, после долгой подготовки я тем не менее не поступила,   но я не поступила в Архитектурную академию, зато с легкостью сдала экзамены в РГППУ, куда и планировала идти еще в 8 классе,когда только задумалась о своем будущем,поступила на "Конструирование и моделирование швейных изделий".
Этот год был нужен мне,чтобы во многом разобраться, а еще познакомиться с хорошими людьми.
Я жила в общежитии с замечательными соседками,хорошо училась, по учебе нас не напрягали, но все-таки меня удивляло то,чему нас обучали- очень много времени на инженерную графику, высшую математику,психологию, историю, у нас была практика раз в неделю,здесь мы шили ,сначала стандартные строчки-швы, потом  юбку и мужские брюки , но нас не учили конструированию-совсем! Я общалась с девочками -первокурсницами из Арха, которые поступили, у них программа обучения насыщенная и интересная- и композиция, и конструирование, и технология, а я чувствовала, что здесь не мое и зрела мысль поступать второй раз.

Серьезным толчком готовиться к поступлению снова стал показ мод "Русский силуэт",где свои коллекции представляли и студенты АРХА.

Помню,под каким впечатлением я тогда вышла из зала и поняла-надо,хочу, силы в себе почувствовала и искреннее желание, уверенность, что я хочу там учиться. Это было примерно в феврале.
Девочки,не знаю как это описать, но именно тогда,мне кажется, произошел переломный момент и он произошел внутри.
И я вновь решила готовиться. Моя подруга с вечернего  тоже начала готовиться к поступлению на бюджетное отделение. Директор нашей художки пошел нам на встречу и разрешил по воскресеньям приходить и заниматься, мы рисовали гипсовые головы, он нас консультировал, помогал,подсказывал и абсолютно безвозмездно,за что мы до сих пор очень благодарны.
Я снова стала ездить на курсы по композиции и у меня стало получаться то,что нужно, я начала  получать удовольствие от рисования, чего раньше, еще год назад, не было.
На живопись ходила в Академию,там были подготовительные курсы по вечерам. Именно на этих занятиях,когда находишься в аудитории,ходишь по просторным коридорам, видишь студентов, есть возможность почувствовать и ощутить, что хочешь здесь учиться. Я до сих пор помню эти ощущения. Плюс ко всему ближе к экзаменам ходила к репетитору по русскому языку, математику, вроде бы отменили в тот год, честно говоря, уже не помню. В этот раз готовилась с особенным воодушевлением и уверенностью.
И поступила. Самый главный экзамен-композицию+живопись,сдала на все пятерки, остальные похуже, но тем не менее поступила! Не смотря на большой конкурс. Конечно, я была рада. Но я и внутренне готова была к этому.

Первый курс я просто наслаждалась тем, что учусь в архе, что живу в студенческом общежитии,что не сплю ночами-рисую, что настоящая творческая личность, задания были интересными. На композиции мы придумывали и рисовали ткани в графике и в цвете, применяя разные способы. На проекте шили  юбку.
На втором курсе стало спокойнее и сложнее, придумывали и рисовали костюмы, что шили уже не помню, вроде бы  я шила костюм из вельвета-брюки и пиджак, шила плащ на подкладе, куртку из плащевки, мужскую куртку-это уже на четвертом курсе и диплом- у меня был комплект школьной формы. Вот, в общем-то и все изделия,которые мы учились шить-не густо за четыре года? + летняя практика. Что-то шить себе дополнительно было нереально-свободного времени минимум.
Упор здесь делается на композицию, идеи и изображения костюмов, мы учили разные техники для создания костюма,учились  находить и использовать использовать источники вдохновения, чтобы родился костюм и,конечно же, учились разным способам подачи своей идеи, как черно-белым,так и цветным. Заданий было очень много, такое количество, что удовольствие получать от рисования и делать с душой иногда просто не получалось,нужна была скорость, чтобы успеть все выполнить к развеске.
Развеска-это контрольное мероприятие в конце каждого семестра. Здесь все работы приклеиваются на обои или миллиметровку, а потом вывешиваются на стены. У меня на фото есть примеры таких разворотов.
На втором курсе было интересное и увлекательное задание,когда мы сами придумывали ткани, а потом рисовали костюмы и создавали образ в виде куклы.
Я тогда нарезала яркую х/б ткань на полосы и вязала из неё, получалось очень фактурное и необычное полотно, а еще пришивала треугольные заготовки на основу, примерно выглядело так, как крыша на деревенском домике в моем "развивающем коврике" , и еще были разные эксперименты, в итоге получилась кукла в русском стиле.
К сожалению,фото у меня нет, а всю работу забрали в фонд кафедры!Но именно от этого задания я получала огромное удовольствие!
На третьем курсе занимались детской одеждой,от грудничков до подростков, было интересно и увлекательно . Но тогда я и все мы совершенно были не в теме- как для детей удобнее, что им нужно, как лучше застегивать одежду малышкам и много разных тонкостей,которые понимаешь,только когда появляются свои детки. Некоторые работы из того периода у меня сохранились. Традиционно мы занимались созданием коллекций черно белых и цветных.
На третьем курсе я была вся такая творческая с мыслями   о Москве и о карьере Дизайнера одежды,хотя при встрече с реальностью мои мечты часто развеивались.
 А дело в том, что для того,чтобы стать известным, чтобы  о тебе узнали и работа приносила доход и удовольствие нужно было много работать,но это меня не столько пугало, были другие трудности. Уже студентами мы могли участвовать в показах,для этого нужно было придумать и отшить коллекцию одежды,минимум 5 изделий.
Загвоздка в том, что на это ты тратишь свое личное время ,свободное от основной учебы, кафедра и преподаватели тебя не поддерживают и на встречу не пойдут, во-вторых, тебе нужно тратить свои деньги на покупку тканей, оплату моделей и оплату участия в показе.
А перспективы? Да, диплом участника,может быть победителя, слава, аплодисменты,почет, а в довесок куча долгов по учебе и бесконечные хвосты.
Хитрость в том, что преподаватели воспринимают твой успех, как достижение кафедры,но в то же время идти на встречу по вопросам учебы или помощи в подготовке не хотят, а если уж у тебя не получилось-виноват ты сам. Я так рисковать не могла, как раз на третьем курсе у меня заболел папа, ему делали операцию и работать он не мог уже, стипендия была нужна.
А вообще, с таким "интересным" отношением преподавателей  я сталкивалась и во время учебы и на дипломе четвертого курса.О дипломе еще расскажу отдельно,это очень болезненная для меня тема до сих пор.
Преподаватели Арха, как и студенты, творческие люди и(сейчас раскрою страшный секрет!) многие из них позволяли себе постоянно опаздывать на пары, видимо, оправдывая себя этим, некоторые считают свой авторитет неоспоримым и единственное свое мнение правильным, поэтому нужно делать как они видят, а не как ты и бывает совершенно не конструктивно критикуют.
Короче говоря,заморочек хватало тогда и,уверена, сейчас тоже, в связи "творческой профессией" и женским коллективом, я так предполагаю. Но этот опыт был нужен.

Жалею о том,что во время учебы мало фотографировала свои работы, казалось,что не достаточно хороший уровень, вернее совсем не фотографировала, а то что есть,это я нашла у родителей и снимала уже спустя несколько лет после учебы. Эти рисунки-капля в море от того, что нарисовано было за время учебы. Здесь в основном наброски-зарисовки, цветных работ совсем нет, к сожалению и чистовых эскихзов мало и не самые удачные.
А у нас было столько интересных предметов помимо композиции,где мы что-то создавали своими руками- живопись,рисунок, реклама и др. А еще мы рисовали на Истории Костюма. Уже многое не помню, а как здорово было бы сейчас посмотреть!
Сейчас я таких ошибок не совершаю-фотографирую все,что создаю своими руками.
И еще оглядываясь назад думаю, что сейчас рисовала бы с наибольшим удовольствием, с любовью, не боялась бы пробовать новое. А тогда,хотя я учебе посвящала много времени, хотелось еще чем-то другим заниматься,жить студенческой жизнью,знакомиться-общаться.
Об этом хочу опубликовать отдельный пост, а еще будет статья про диплом четвертого курса:)

Надеюсь,не очень надоела рассказами о себе.

Благодарю,что прочитали:)
Любви,благополучия и вдохновения Вам и вашим семьям:)

Марина