Девочки,здравствуйте!
Сегодня будет длинный пост,который написан как конспект беседы православного психолога Татьяны Шишовой . Всем мамам искренне советую найти час свободного времени и посмотреть её видео
"От чего беречь ребенка".Это правда важно.
Прописью выделены некоторые мои комментарии. Это мнение,которого я придерживаюсь, в чем-то уже подкрепленное собственным опытом.
1. Одна из важных проблем сейчас-это рост неуправляемости, гиперактивности, своеволия у детей.
На это могут влиять роды-стимуляция или кесарево сечение,родовые травмы,
НО часто очень многое в современной жизни детей растормаживает, перевозбуждает.
- Просмотр мультфильмов с агрессивными образами.
- Компьютерные игры
-Отсутствие системы поощрений и наказаний.
От себя могу добавить,что для спокойствия очень важен режим дня, дневной сон детей.
По поводу мультфильмов согласна на 100%- Трансформеры, терминаторы и человеки-пауки очень способствуют детской агрессивности, проверено на собственных детях.
В последние несколько недель мультфильмы включаю очень редко и как особое поощрение и мультики добрые,советские- в результате, дети стали больше играть, фантазировать, и я с ними больше общаюсь,занимаюсь.
Конечно,порой так хорошо-включил мультики и занимаешься своими делами, а детки тихо сидят, но зато плоды придется пожимать не очень благостные.
Иногда смотрим фильмы,но я всегда в это время с ними.
В компьютерные игры наши дети не играют и всеми силами будем оберегать их от этого.
Система поощрений и наказаний в нашей семье только сейчас начала вырисовываться,очень важно здесь единомыслие родителей.
2. Проблема свободного воспитания, которая сейчас очень пропогандируется.
Многие родители говорят,что росли закомплексованными, а вот ребенок у нас без комплексов.
Но такой ребенок часто ведет себя неадекватно.
К 1 году малыш уже должен знать слово НЕЛЬЗЯ.
Нужно общаться с ребенком в соответствии с его возрастом, не на равных, не как взрослому объяснять что-то или ,наоборот,говорить с пятилетним как с малышом.
Иначе может быть протест родителям,непослушание.
От себя добавлю,что в таком воспитании часто не прививается уважение к взрослым,часто малышу позволяют называть тетей и дядей по имени.На мой взгляд это недопустимо.
Начитавшись много литературы по воспитанию детей старшему сыну слово НЕЛЬЗЯ мы не говорили,создавали дома такую атмосферу, где все можно.
Скажу честно,сейчас пожинаем плоды от этого-сын часто слово нельзя не понимает,приходится много ругать. Малыш это слово уже знает.
3. Еще одна проблема в том,что дети не умеют и не хотят преодолевать трудности.
Часто,когда у них что-то не получается сопровождают это истерической реакцией.
Детям сложно учиться в школе,потому что там много нового,много трудностей.
Взрослые люди часто становятся алкоголиками,наркоманами или ищут какие-то другие способы от трудностей уйти.
Причины этого-не приучают ребенка терпеть.
-Постоянное ношение подгузников(Татьяна подробно говорит об этом в видео и я соглашусь с ней,хотя раньше об этом совершенно не задумывалась)
-Кормление по первому требованию
-Пристрастие к компьютерным играм и телевизору
-Детоцентризм. Когда все в семье крутятся вокруг ребенка,когда все для него.
Детоцентризм не способствует нормальному формированию личности, в будущем у такого ребенка могут быть проблемы и в отношениях с окружающими, и в семье.
Да,и это все у нас есть
4. Компьютерные игры
Не секрет,что они вызывают наркотическую зависимость.Дети,которые играют входят в группу риска. Компьютерные игры влияют на зрение,на работу сердца,на мозг,на психику.
Не стоит успокаивать себя тем,что ребенок играет всего пол-часа в день и в игры,которые я знаю.Родителям подростков не стоит радоваться,что ребенок спокойно сидит дома, а не где-то шатается по улицам.
Со временем игры вызывают зависимость,ребенка трудно оторвать от компьютера-он устраивает истерики,в подростковом возрасте начинает хитрить,лгать.
Некоторые дети лечатся у психиаторов,но проблема в том,что доктора не знают как эту зависимость лечить.
Задача взрослых-помогать детям с раннего возраста искать единомышленников,друзей,увлекать интересными занятиями.
Моему двоюродному брату уже за 30 и он действительно зависим от игр,нужно ли говорить,что он не хочет брать ответственность за семью, не хочет детей-у него все там, в играх-и жена, и дети, и вся жизнь. Это страшно.
5.Проблема раннего развития.
Развитие должно быть по возрасту, а ранняя интеллектуализация приводит к тому,что страдает эмоциональная сфера.
Ребенок в детстве должен наиграться, а не учиться. Он должен играть в ролевые игры,так он осваивает мир и многому учиться.
Ребенок должен уметь играть в дворовые игры, а не уметь читать в 3 года.
Часто раннее развитие нужно родителям, но не ребенку!
Ребенок должен правильно взрослеть и переходить на новый этап с желанием брать на себя ответственность,соизмеримую возрасту.
Не стоит опережать события , а дать ребенку развиваться так как задумано природой.
Соглашусь и с этим. Не нужно нашим детям учиться читать с рождения как бы здорово это не было. У них должно быть беззаботное детство.
Конечно,с ребенком нужно заниматься-творчеством,чтением,играми, но опять же не ставить его во главу угла, в приоритете-интересы и дела мамы, а потом уже игры.
Еще хочу посоветовать посмотреть вот такие видео Татьяны Шишовой и её соавтора Ирины Медведевой.
Они православные психологи,работают с детьми,ездят по всему миру и в своих лекциях много рассказывают о воспитании детей в современном мире.
Для меня их видео были настоящей находкой,на многое открываются глаза и вижу подтверждение в своей жизни.
Очень хочется,чтобы у нас в стране росли здоровые,умные,трудолюбивые,добрые и честные дети,которые в будущем станут любящими женами и мужьями,матерями и отцами.
Дай нам Бог сил и терпения в воспитании,мудрости и любви к своим детям.
Спасибо,что прочитали.
Верю,что эти знания пригодятся и помогут сделать мир чуть лучше.
С любовью,Марина.
P.S. Девочки,если мой "конспект" был интересен, я могу и на основе других видео подобные посты написать.
Здравствуйте,милые рукодельницы!
.jpg)
